Legasthenie

Tippkurs Legasthenie

Gerade für Kinder mit Legasthenie ist das Blindtippen zu beherrschen ein großes Plus, denn dann kann zuhause oder in der Klasse mit einem Laptop gearbeitet werden, mit dem Vorteil:

  • Die Handschrift – oft nur mühsam und schwer lesbar – ist nicht mehr ein Stolperstein.
  • Mit dem Tippen kann mehr und schneller geschrieben werden.
  • Weniger Fehler durch Einsatz der Rechtschreibkontrolle.
  • Mehr Selbstvertrauen bei Texten.

Die unterschiedlichen Übungsformen des regulären Kurses wurden von Legasthenie-Spezialisten angepasst.

Wissenschaftlich untersucht

Die positiven Auswirkungen der TypeTopia Legastheniker-Version wurden wissenschaftlich untersucht. Die Untersuchung zeigt bei mindestens vier der sieben untersuchten Lesefähigkeiten bemerkenswerte Verbesserungen.

Uns erreichen regelmäßig Rückmeldungen begeisterter Eltern, die von den großen Fortschritten ihrer legasthenischen Kinder berichten, nachdem sie die TypeTopia Legastheniker-Version durchlaufen haben. Darum freut es uns umso mehr, dass nun auch wissenschaftlich bewiesen ist, dass der Kurs funktioniert.

Romer van Bavel, Direktor TopiaTeam BV

Erfahren Sie mehr über die

Het onderzoek van onderwijskundige Evelien Dam

Thesisonderzoek wijst uit dat de leesvaardigheid van dyslectische kinderen aantoonbaar en significant verbetert wanneer zij de dyslexieversie van TypeTopia volgen. "Voor dyslectische kinderen is het heel moeilijk automatisch te leren lezen en schrijven en deze typcursus ondersteunt hen precies bij de dingen waar ze moeite mee hebben", aldus onderzoekster en onderwijskundige Evelien Dam. "Lezen en schrijven is in onze digitale wereld alsmaar belangrijker en kinderen die dat niet goed hebben geleerd, ervaren blijvend een achterstand."


Duidelijke verbetering leesvaardigheid

Voor haar studie Educational Science and Technology aan de Universiteit van Twente onderzocht Evelien Dam de dyslexieversie van TypeTopia grondig. Zij testte 58 gediagnosticeerd dyslectische kinderen, tussen de 8 en 12 jaar, van 11 verschillende scholen. De helft van de kinderen volgde 12 lessen van de dactylo, de andere helft niet.

Voor en na de cursus ondergingen de kinderen een aantal tests:

  • de semantische functie van het lezen: begrijpen wat er staat
  • het fonologisch functioneren: klank kunnen omzetten in tekst

Beide functies lieten een duidelijke verbetering zien; in meer dan de helft van de tests scoren de proefpersonen significant beter dan vóór de dyslexieversie van TypeTopia én significant beter dan de controlegroep.

Opzet van het onderzoek

Aan het wetenschappelijk onderzoek hebben 58 kinderen deelgenomen en geen van hen had eerder een dactylo gevolgd. De testgroep heeft 12 van de 20 lessen van de dyslexieversie van TypeTopia gevolgd, de controlegroep heeft geen cursus gevolgd. Er zijn 7 tests gedaan; bij 4 daarvan hebben de kinderen van de testgroep significant beter gescoord dan die van de controlegroep. Bij de semantische taken zijn dat kleuren en cijfers benoemen en bij het fonologische deel lange woorden en onzinwoorden. Deze uitslagen zijn vergelijkbaar met de resultaten van TopiaTeam: kinderen die de volledige dyslexiecursus doen, laten dezelfde verbeteringen zien.

Wieder-Einführung des Alphabets

Kinder mit Legasthenie lernen bei TypeTopia mehr als nur tippen. Da das Alphabet im Verlauf des Kurses erneut schrittweise eingeführt wird, verbessert sich hierbei automatisch auch die Buchstaben- und Worterkennung. Die Buchstaben und ein großer Teil der Wörter werden regelmäßig wiederholt und erhalten über eine natürliche Stimme zusätzlich Audio-Unterstützung.

Die Legastheniker-Version hilft auch anderen

Nicht nur Legasthenie-Spezialisten sind von der Legastheniker-Version begeistert, sondern auch Nachhilfelehrer und Logopäden. Kinder mit motorischen Behinderungen, PDD-NOS oder einer Form von Autismus und/oder Konzentrationsproblemen, profitieren ebenfalls von dieser angepassten TypeTopia-Version.

Was macht die Legastheniker-Version anders?

Spezielle Schriftart

TypeTopia verfügt bei seinen Übungsformen als einziger Tippkurs über die Schriftart 'Dyslexie'. Die Wirksamkeit dieser speziellen Schriftart wurde in wissenschaftlichen Untersuchungen der Universitäten von Twente und Amsterdam bewiesen. Lesern mit Legasthenie unterlaufen mit dieser Schriftart weniger Fehler als mit herkömmlichen Schriftarten wir z.B. Arial. Es gibt zwar auch andere Schriftarten für Legastheniker, deren Wirksamkeit allerdings nicht wissenschaftlich untersucht wurde.

Vergrößerte Wiedergabe der Buschstaben

Die Wörter werden extra groß angezeigt, was ihre Lesbarkeit erleichtert, und viele Übungen werden von einer natürlichen Stimme vorgelesen. Dieses intensive Audio-Training sorgt für eine bessere Klang-Buchstaben-Verbindung bei Kindern mit Legasthenie.

Angepasste Übungsformen

Das Trainieren der Fähigkeiten umfasst auch längere Texte. Diese werden bei der regulären Version erst am Ende kontrolliert. Bei der speziellen Legastheniker-Version werden die Texte fortlaufend schon per Wort kontrolliert. Auf diese Weise erhält der Teilnehmer direkt Feedback und sieht sofort, wo im Text er sich gerade befindet, wodurch er nicht so leicht Textpassagen auslassen oder doppelt tippen wird.

Angepasste Geschwindigkeit

Der Reflextrainer (tempogesteuerte Übungen) kann bei der Legastheniker-Version auf ein persönliches Tempo eingestellt werden, denn für einen Legastheniker kann die Standardgeschwindigkeit zu Beginn noch etwas schwierig sein. Auch die 'schwierigen Buchstaben' müssen letztlich im gleichen Tempo geschrieben werden können, um einen Automatismus zu erreichen. 'Schwierige Buchstaben' können Buchstaben sein, die noch nicht so häufig geübt wurden oder die (motorisch) schwer zu erreichen sind (y, x, c und auch z und b). Erst wenn alle Buchstaben im gleichen Basistempo beherrscht werden, kann die Geschwindigkeit trainiert werden.

Buchstabenkombinationen

Kinder mit Legasthenie haben häufig Probleme mit Wörtern, die die Buchstabenkombinationen -eer, -eu, -ui oder -ei enthalten. Darum widmet sich der Kurs diesen Kombination extra intensiv.

Kostenlos: Die Schriftart 'Dyslexie' bei TypeTopia

Wenn Sie die Legastheniker-Version von TypeTopia kaufen, erhalten Sie zudem kostenlos die Nutzungsrechte dieser Schriftart für ein Jahr. Somit können auch Texte, die Sie z.B. in Microsoft WORD schreiben, leichter gelesen werden.

Spezielle Legastheniker-Schriftart

Examen Legastheniker-Version

Der Kurs wird mit dem Examen im Computerschreiben abgeschlossen. Die Prüfungsanforderungen bei der Legastheniker-Version sind dabei die gleichen wie bei der regulären Prüfung, allerdings gibt es Extra Unterstützung bei dem (Probe)Examen.

Die Entwicklung der Schriftart

Der Grafikdesigner Christian Boer, selbst Legastheniker, entwarf die neuartige Schriftart im Rahmen seiner Abschlussarbeit an der Kunsthochschule. Inzwischen wurde die Wirksamkeit dieser Schriftart bei einer Untersuchung der Universität von Twente wissenschaftlich bewiesen. Das Interesse für diese neue Schriftart wächst weltweit, und Christian Boer wird darum zu zahlreichen internationalen Kongressen eingeladen. Auch in Medien haben diese neue Entwicklung aufgegriffen.


Enge Zusammenarbeit mit Christian Boer

Christian Boer hat selbst die Legastheniker-Version von TypeTopia durchlaufen und gab dabei wertvolle Tipps, mit denen die Lesbarkeit der Übungen noch weiter verbessert werden konnte. Darum ist TypeTopia für Kinder mit Legasthenie jetzt noch zugänglicher.

Als ich früher zur Nachhilfe musste, fühlte sich das immer so an, als müsste ich zum Zahnarzt. Also nicht gerade angenehm, denn ich wurde dabei immer wieder mit meinen Problemen konfrontiert. TypeTopia bietet meiner Meinung nach eine brillante Lösung für Kinder mit Legasthenie. Sie können damit auf spielerische Weise eine gerade für sie so wichtige Fähigkeit erlernen. Endlich etwas, das auch Kindern mit Legasthenie Spaß macht, obwohl es um Sprache geht. Die Integration der Schriftart in den Kurs von TypeTopia wird den Teilnehmern sicherlich bei der Lesbarkeit helfen.

Christian Boer von dyslexiefont.

'Dyslexie' Erklärung

'Dyslexie' Typeface

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